В рамках XIV Петербургского международного образовательного форума в Северной столице прошел I Всероссийский Цифровой форум «Цифровой мир в жизни общества», который призван систематизировать имеющиеся практики, выявить сильные направления и новые перспективы для развития цифровой сферы нашей страны. Организаторами масштабного события выступили Академия талантов, а также ведущие вузы города, школы и центры профессиональной подготовки.
С 29 по 31 марта школьники, учителя и педагоги дополнительного образования, руководители центров цифрового образования из 70 городов России проводили деловые дискуссии, посещали мастер-классы и образовательные пространства. В заключительный день форума более 400 участников собрались на площадке ИТМО, чтобы подвести итоги. Гостей приветствовала Ингрид Пильдес, директор Академии талантов.
— Санкт‑Петербург является центром, где аккумулируются инновации и ресурсы по выявлению и поддержке одаренных детей, и мы готовы ими делиться, — сказала Ингрид Валерьевна. — Вместе мы сделаем наше образование сильным и суверенным!
Одним из значимых событий этого дня стала лекция Артема Оганова «Как химия объясняет мир». Артем Оганов, профессор Сколтеха, один из немногих ученых, который может доступным для детей языком объяснить сложные химические и физические процессы и закономерности. Как замотивировать детей заниматься наукой? Артем Ромаевич раскрыл секрет.
— Для того, чтобы подрастающее поколение заинтересовалось наукой, сначала нужно подготовить педагогов, которые будут любить свое дело, — сказал Артем Оганов. — Вам должно быть самому интересно то, о чем вы рассказываете. Если у вас есть огонек, то он будет заразным в хорошем смысле этого слова.
Известный ученый познакомил слушателей со спектроскопией, а также продемонстрировал горение магния, алюминия и циркония. Эксперименты Артем Ромаевич проводил прямо на сцене, а в помощники брал зрителей из зала. Среди ребят, которые с большим интересом ассистировали профессору, были и школьники из Белгорода, участники профильной смены Академии талантов естественно-научной направленности.
— Мы приехали в Петербург по программе «Петербургские каникулы» из команды медицинских классов, — рассказала Арина Иванова, 10-классница центра образования № 15 «Луч» г. Белгород. — Я рада, что попала на лекцию и познакомилась с нешаблонными представлениями о науке. Это прекрасная возможность углубить свои знания и определиться с будущей профессией.
Кроме лекций участников форума ожидали практические занятия в лабораториях ИТМО. Здесь можно было не только узнать о новых способах научно-исследовательской деятельности, но и погрузиться в эксперименты в виртуальной реальности.
Итогом I Всероссийского Цифрового форума стало решение о создании рабочей группы по реализации проекта «Моя первая профессия» в центрах цифрового образования РФ.
