В Центре медиаискусств Академии талантов 30 октября прошел День медиазнаний – учащиеся, родители и педагоги знакомились с образовательными возможностями Академии и современными форматами медиатворчества. Более 120 участников побывали на четырех интерактивных локациях, каждая из которых представляла отдельное направление медиа.
«День медиазнаний – это, по сути, наш день открытых дверей: мы показываем школьникам Санкт Петербурга, чем занимается Центр медиаискусств, какие программы и ресурсы предлагает структурное подразделение Академии талантов, – рассказала Дарья Смотрова, педагог-организатор. – Дети проходят медиаквест и знакомятся с нашими образовательными возможностями: от мобильной студии и фотосъемки до телерадиожурналистики».
На станции «Проектные программы» ребята осваивали азы графического дизайна. С помощью сервиса Figma участники могли создать собственную заставку на телефон, используя элементы фирменного стиля Академии. Готовые работы стали не только первым дизайнерским проектом, но и приятным напоминанием о Дне медиазнаний.
Станцию «Профильные смены» посвятили фотографии. Под руководством профессионального фотографа Александра Реуса воспитанники редакции «Ярче» провели для сверстников мастер-класс, посвященный съемке в разных жанрах – от портрета до репортажа. Полученные знания школьники сразу применяли на практике: с помощью реквизита и светового оборудования они делали снимки на мобильные телефоны, пробуя разные ракурсы и световые варианты. Участники узнали, как за 7-10 дней на профильной смене можно заметно улучшить свои навыки под руководством экспертов медиаиндустрии.
На станции «Игровые программы» ребята прошли медиаквест. Используя специальное программное обеспечение, команды решали логические задачи, открывали интересные факты о профессиях в медиа и искали специальный код, который позволял двигаться дальше по сценарию.
Самая динамичная площадка – станция редакции «Ярче» – позволила детям погрузиться в полноценный съемочный процесс. Участники попробовали себя в ролях оператора, осветителя, звукорежиссера, интервьюера и респондента. Итогом знакомства с профессиями стал собственный видеоподкаст. Такой формат дал школьникам возможность увидеть результат своей деятельности и почувствовать себя частью медиакоманды.
«Больше всего мне понравилось профессия оператора: я давно фотографирую, так что подбирать лучший ракурс и направлять камеру оказалось знакомо, – поделилась Таисия Богачева, ученица школы № 651 Невского района. – Еще очень интересно оказалось поработать звукорежиссером – я впервые потрогала аппаратуру, надела наушники, услышала, как звучат голоса с помощью профессионального оборудования».
Также гости Дня медиазнаний высоко оценили иммерсивную выставку «Через тернии к медиа», где с помощью эффекта присутствия внутри художественного пространства и смелых технологических решений организаторы представили зрителям этапы создания медиаконтента. Проекции, музыка, интерактивные «осенние» элементы, большие и малые экраны с ожившей реальностью – все это работало как единое целое и давало возможность гостям Академии талантов стать частью происходящего вокруг и запомнить свои ощущения и эмоции.
«Наша цель – создать избыточную образовательную среду, где ребенок может попробовать многое и получить практический опыт. Именно шанс сделать что то своими руками и увидеть результат прямо сейчас помогает замотивировать школьников на дальнейшее погружение в медиамир, – подчеркнул Артем Науменко, руководитель Центра медиаискусств. – Сегодня, в эпоху ИИ и цифровых инструментов, на первый план выходят развитие любознательности и критического мышления. Необходимо научить детей не потеряться в потоке информации и ответственно работать с медиа как с инструментом».
