30 октября завершился интенсив Академии талантов «Дети и театр. Культура будущего», проходивший на базе школы № 708 «Открытие» Василеостровского района. В течение пяти дней 18 обучающихся 9-16 лет изучали виды театров и роль музыки в спектакле, осваивали театральный этикет и пробовали себя в творческих практиках.
Для участников смены проходили интерактивные лекции, беседы, мастер классы, викторины, театральные игры. Была предусмотрена и обширная культурная программа: ребята посетили Музей театрального и музыкального искусства, театр кукол «Бродячая собачка» и кукольный театр «Сени».
Школьники не только знакомились с историей театра и разными его видами, но и составляли собственный театральный словарь: разбирались, что такое афиша, программка, антракт, авансцена, репертуар, труппа. Отдельное внимание уделили музыке в театре: дети узнали о творчестве композитора Николая Римского Корсакова и его опере «Золотой петушок», учились слушать и понимать музыку, передавать характер и настроение героя.
Ключевым событием программы стала подготовка спектакля «Сказка о золотом петушке».
«Я узнал много нового о театре, – поделился Глеб Наприенко, третьеклассник школы № 708 Василеостровского района. – Изучил правила этикета, а больше всего понравилось ставить спектакль – я в нем был воеводой. Очень хочу ещё поучаствовать в такой смене!».
В процессе занятий у ребят формировались не только более глубокие знания о видах театра и его профессиях, но и умение ставить свои цели, проявлять инициативу. Педагоги отметили, что у детей вырос интерес к театральному культурному наследию, укрепилось стремление участвовать в творческих кооперациях и стало более осознанным восприятие спектаклей.
«Главная цель – пробудить интерес к театру и заложить основы зрительской культуры, – рассказала Оксана Саламатова, педагог дополнительного образования Академии талантов и школы № 708 «Открытие». – В нашем проекте театр становится пространством воспитания: помогает говорить с детьми о доброте, ответственности, дружбе, уважении к людям. Мы стремились развивать речь, воображение, эмоциональную отзывчивость и способность работать в команде. Важно было научить ребёнка замечать, размышлять и выражать своё мнение».
После завершения интенсива Академией талантов предусмотрено тьюторское сопровождение участников: дети смогут получить индивидуальные и групповые консультации для подготовки к конкурсным мероприятиям, а также свободный доступ к материалам программы – презентациям, видеозаписям занятий и другим образовательным ресурсам.
Фотоальбом смены.
